2026年辽宁省人教版高三语文一轮复习现代文阅读测试卷.docxVIP

2026年辽宁省人教版高三语文一轮复习现代文阅读测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

试卷答案

一、论述类文本阅读

1.A

解析：A项，“是……的核心”属于强加因果。原文第一段提到“科技伦理的构建是科技健康发展的内在要求”，强调的是“内在要求”和“健康发展的保障”，并非说它是“核心”的全部，且C项才是对文段主旨的正确概括。

2.C

解析：C项，“必须完全遵循”说法过于绝对。原文第三段提到“应当遵循”，且语境中强调的是一种指导原则，并非强制性的“必须完全遵循”，且文段中提到的“传统伦理”是作为一种资源，而非死板的教条。

3.B

解析：B项，偷换概念。原文第四段提到“科技伦理的建构需要多学科的协同”，指的是构建伦理体系需要多学科参与，而非“科技伦理本身是跨学科的产物”。

二、实用类文本阅读

4.C

解析：C项，张冠李戴。根据原文“非遗工坊通过‘非遗+旅游’的模式……带动了周边村民就业”，说明带动就业的是“非遗工坊”这一模式，而非“非遗产品”本身直接带动。且原文并未提及“大规模”，属于无中生有。

5.D

解析：D项，曲解文意。原文提到“数字化是手段，传承是目的”，选项将其改为“数字化是目的，传承是手段”，颠倒了手段与目的的关系。

6.B

解析：B项，以偏概全。原文提到“非遗保护