统编版九年级语文上册《岳阳楼记》公开课教案＋任务单.docxVIP

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《岳阳楼记》公开课教案＋学习任务单

统编版九年级语文上册第三单元

一、公开课教案

课题信息

项目

内容

课题

岳阳楼记

作者

范仲淹

年级册次

九年级上册（统编版）第三单元

课时

建议2课时（本课为精读第一课时）

教材与学情分析

《岳阳楼记》是北宋政治家、文学家范仲淹应友人滕子京之请而作的千古名篇，熔叙事、写景、抒情、议论于一炉，集中体现作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。文章骈散结合，气象宏阔，是培养学生文言语感、体会古人情怀的经典文本。

九年级学生已积累一定的文言阅读基础，但对骈散句式、古今异义及文章由景入情、由情入理的行文思路把握仍有难度，需要在诵读与批注中逐层体会。

教学目标

1．正确、流利、有感情地朗读并背诵课文，掌握“属、汤、景、求”等重点实词虚词。

2．借助注释疏通文意，理清“记事—写景—抒情—议论”的行文思路。

3．体会迁客骚人“以物喜、以己悲”与古仁人“不以物喜、不以己悲”的不同境界，理解作者旷达胸襟与远大抱负。

教学重难点

重点：疏通文意，把握文章写景与抒情、议论的关系。

难点：理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想内涵及其现实意义。

教学准备

多媒体课件、岳阳楼相关图片、朗读音频；学生课前结合注释预习课文。

教学过程

环节

师生活动

一、导入（约3分钟）

由岳阳楼图片与“洞庭天下水，岳阳天下楼”导入，简介作者范仲淹写作本文的背景