幼儿园小班健康活动《讲卫生,勤洗手》教案.docxVIP

一、活动名称：讲卫生，勤洗手

二、年龄段：小班（3-4岁）

三、活动领域：健康

四、活动目标

对于小班的宝贝们来说，养成良好的卫生习惯是入园适应期非常重要的一课。本次活动旨在通过生动有趣的方式，帮助孩子们：

1.认知目标：初步了解手上会有看不见的细菌，知道饭前便后、手脏了的时候需要洗手，明白洗手能让我们远离疾病，变得更健康。

2.技能目标：学习并尝试运用正确的洗手方法（如“七步洗手法”的简化版，重点掌握搓手心、手背、指缝等关键步骤），愿意在老师的提醒下主动洗手。

3.情感目标：体验洗手的乐趣，萌发爱清洁、讲卫生的积极情感，乐于做个干净的好宝宝。

五、活动准备

为了让活动更贴近小班幼儿的认知特点和兴趣点，我们需要准备这些材料：

*经验准备：幼儿在日常生活中已有过洗手的经历，但可能方法不够规范。

*材料准备：

*绘本故事《小熊宝宝绘本：洗手》或类似主题的简单图画书。

*一个干净的娃娃或手偶（用于情境表演）。

*一小盆清水（或利用盥洗室的水龙头）、肥皂（或洗手液）、擦手毛巾。

*关于“细菌”的简单图片或动画片段（可选，内容需非常浅显，如用黑色小点代表细菌）。

*洗手步骤图（可自行绘制或打印，图片要大而清晰，突出关键动作）。

*欢快的背景音乐（如洗手歌）。

*一些小贴纸（作为鼓励幼儿积极参与的小奖励）。

六、活动过程

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