【说课稿】苏教版八年级语文赛课说课稿 + 教学设计 + 分层作业.docxVIP

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苏教版八年级语文赛课说课稿

《苏州园林》（含教学设计·分层作业）

说明：本资源依据统编版（2026秋在用）八年级语文上册第五单元说明文《苏州园林》编写，含赛课说课稿、教学设计与分层作业，供初中语文赛课与日常教学使用。

一、赛课说课稿

（一）说教材

《苏州园林》是八年级上册第五单元的一篇事理说明文，叶圣陶以总分结构介绍苏州园林“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的总特征，是学习说明文顺序与方法的典型范文。

（二）说学情

八年级学生已接触过一般说明文，但系统把握说明顺序与说明方法尚有难度，需借助思维导图与品读突破。

（三）说教学目标

1．梳理文章总分总结构。2．把握说明顺序与说明方法。3．体会语言准确、生动的特点，激发对祖国园林艺术的热爱。

（四）说教学重难点

重点：理清说明顺序，概括苏州园林特点。难点：体会说明方法与语言准确生动。

（五）说教法学法

教师引导、圈点批注与小组合作相结合，借助思维导图梳理结构。

（六）说教学过程

导入激趣→整体感知（梳理总特征）→研读结构（分说部分）→品味语言（说明方法与词句）→总结升华→布置作业。

（七）说板书设计

板书以“总—分—总”呈现：总（一幅完美的图画）→分（亭台轩榭、假山池沼、花草树木、花墙廊子）→总（不止以上这些）。

（八）说教学反思

预设重难点达成情况与调整策略，突出学生主体。

二、教学设计

（一）教学目标