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- 2026-10-02 发布于广东
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新人教版九年级上册Unit3SmartLearning教案(2026秋)
教材:新人教版(2026新版)九年级上册Unit3SmartLearning智慧学习
课时:1课时(听说课,SectionAListeningTalking,45分钟)
课型:听说课
主题语境:人与自我——学习方法与智慧学习
一、教学分析
(一)教材分析
本单元主题SmartLearning(智慧学习),本课为播客采访对话。Binbin与Ella围绕“activelearner主动学习者”展开访谈,探讨如何高效学习英语。文本以对话形式呈现,核心谈论学习策略、学习方式;引导学生思考如何做主动学习者,学会分享自己的学习方法,树立科学的学习观念。
(二)学情分析
九年级学生已经掌握简单谈论学习的基础句型,具备基本听说能力;但学生容易使用碎片化表达,缺少连贯描述学习策略的句式。部分学生存在学习焦虑,本课可以引导学生反思个人学习方式,形成积极的学习观。
(三)教学目标(核心素养四维目标)
语言能力
①掌握词汇:active,learner,practise,repeat,dialogue,diary,method,strategy,efficient
②掌握句型:
Whatdoyoumeanbythat?
Itdoesn’tme
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