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2026年学前儿童发展心理学试题与答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分）

1.依据2022年版《3-6岁儿童学习与发展指南》配套的学前儿童发展常模数据，4岁儿童的注意集中时长平均区间为（）

A.3-5分钟B.8-10分钟C.15-20分钟D.20-25分钟

2.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，学前儿童（3-6岁）所处的认知发展阶段核心特征是（）

A.感知运动协调、客体永久性形成B.自我中心性、泛灵论、思维不可逆

C.守恒概念形成、思维可逆性出现D.抽象逻辑思维占主导、假设演绎推理成熟

3.儿童早期依恋形成的关键期，通常被发展心理学界界定为（）

A.0-3个月B.6个月-3岁C.4-5岁D.6-7岁

4.2025年全国学前儿童心理发展普查数据显示，3岁儿童掌握的积极情绪词汇量平均为（）

A.10个以内B.23-28个C.50-60个D.100个以上

5.安斯沃斯通过陌生情境实验划分的依恋类型中，占学前儿童群体比例最高的类型是（）

A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.混乱型依恋

6.学前儿童亲社会行为萌芽的最早年龄段通常为（）

A.1岁左右B.3岁左右C.5岁左右