部编人教版三年级语文上册:口语交际·习作·语文园地八【表格式教案、教学设计】
口语交际·习作·语文园地八
【学习目标】
1.引导学生在通过请教解决实际问题的过程中,掌握向别人请教的方法及注意事项。培养学生口语交际能力。
2.写一篇习作,介绍自己玩得高兴的事。
3.明确并掌握默读课文的方法。
4.认识和“目”有关的字。
5.理解词语的意思,并学会给词语分类。
6.读背名人警句。
【学习重难点】
1.重点:口语交际和习作。
2.难点:把自己玩得高兴的一件事写下来,表达出当时的快乐心情。
【学前准备】
制作多媒体课件。(教师)
【课时安排】4课时
【教学过程】
第一课时
(口语交际:请教)
一、谈
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