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  • 2026-10-03 发布于江苏
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ENGLISH·UNIT1认识新老师,学会描述人物人教版PEP五年级英语上册Unit1Whatshelike?2026年

单元导览01单元概览与课标定位认识主题与学习目标02词汇句型学习掌握描述人物的核心语言03语音语法突破攻克字母y发音与易混句型04综合运用与拓展读写任务与价值观渗透

SECTION01单元概览与课标定位认识新老师,学会用英语描述人物

认识单元主题校园交际任务:向他人介绍身边的老师、同学和朋友——用英语描述他们的长相与性格。核心句型询问?Whatshe/shelike?询问外貌与性格回答?Hes/Shes+形容词如:Hestall./Sheskind.两类词汇外貌类tall、short、strong、thin品性类kind、strict、funny、polite、hard-working、helpful学习目标能听、能说、能认读这些词,并在真实情境中主动开口描述身边熟悉的人。

课标四维目标落地语言能力Whatshelike?完成真实询问与描述Isshestrict?完成真实询问与描述询问与描述文化意识对比Mr.、Miss、Ms.、Mrs.与中文「姓+老师」感受中西方称谓差异中西方称谓思维品质观察图片、听音猜测、推测人物关系锻炼观察与推断观察与推断学习能力小组问答、角色扮演学会合作与自我反思合作与反思

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