五年级数学思维拓展训练.pptxVIP

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  • 2026-10-03 发布于四川
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2026数学思维拓展训练典型题型·建模方法·思路拓展·课后练习2026

课程导览01典型题型初探认识应用题常见类型02建模方法示范学会画图与列式建模03思路拓展训练一题多解与逆向思考04练习巩固提升课后练习与迁移应用

章节典型题型初探认识题型,是解题的第一步01

和差问题抓两头求中间已知两数和与差,先找“和”与“差”,再抓大数比小数多的部分。不靠背公式,看图说话,理解后同类题自己会推。核心思路先找“和”与“差”抓大数比小数多的部分画图建模画线段表示小数补上差额画大数两段合起来就是和01推导过程从和中减去差→剩下小数两倍除以2→得到小数加回差→得到大数典型例题例题示范甲乙两数和48、差8小数=(48?8)÷2=20大数=28

和倍差倍理清份数关系“把倍数翻译成份数,先定一份,再看几份。”和倍问题总和÷总份数=一份把倍数翻译成份数,先求出一份的量。差倍问题差÷份数差=一份先找份数差,再求出一份的量。例题示范苹果树比梨树多120棵,苹果树是梨树的4倍。梨树1份,苹果树4份,份数差3份。120÷3=40棵(每份),梨树40棵,苹果树160棵。先圈出“是几倍”“多几份”,再动手。

归一问题先求单一量找到“一份”,就找到了解题的钥匙先求“一份是多少”,再求“几份是多少”01第一步总量÷份数=单一量02第二步单一量×新份数=所求总量两种解法路径

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