物态变化——人教版八年级物理上册第三章.pptxVIP

人教版·物理物态变化人教版八年级物理上册第三章年份2026年

本章导览01温度与物态从生活现象认识物态变化02熔化与凝固固态与液态的相互转化03汽化与液化液态与气态的相互转化04升华与凝华固态与气态的直接转化05实验与巩固实验演示与讲练收束

温度与物态从一杯热水到一块冰，物质的状态在悄悄改变01

温度表示物体的冷热凭感觉不可靠冬天摸铁块觉得凉，夏天摸木桌觉得暖——同一物体，感觉却随环境而变。温度是标准物理学用温度表示物体冷热程度，温度高则热、温度低则冷。温度计来测量常用温度计利用液体热胀冷缩规律工作——玻璃泡中液体受热膨胀上升、受冷收缩下降，从液面对应刻度读出数值。感觉会骗人，刻度不说谎

摄氏温度的规定规定基准、读法要点与操作规范，三步掌握温度计使用规定基准标准大气压下，冰水混合物为0℃，沸水为100℃，其间分100等份，每份1℃。读法要点符号℃读作摄氏度；低于0℃记负数，如零下五摄氏度写作-5℃。操作规范测温玻璃泡紧贴被测物体，停留片刻读数读数时视线与液面齐平

温度计的使用要点操作三步走、为何关键、承上启下——本章实验的规范基础。第一步操作三步走1玻璃泡全部浸入液体，不碰容器底或壁。2读数时温度计不离开液体。3视线与液柱上表面相平。为何关键看似简单的动作，直接决定测量是否准确。承上启下本章后续熔化、沸腾等实验，都依赖这一规范操作。

物质三态与物态