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第3课时认识线段

【教学内容】

教科书P61，完成教科书P62“做一做”。

【教学目标】

1．在具体的情境中，认识线段，感知线段是直的和可测量的。

2．通过实践活动，学会用尺子量线段的长度，会按给定的长度画线段(限整厘米)。

3．培养学生的观察、想象、操作能力、合作意识以及运用知识解决实际问题的能力。

【教学重点】

观察、感知线段，体会线段的特征。

【教学难点】

学会用刻度尺画线段(限整厘米)，强化长度单位的应用意识。

【教学准备】

课件，直尺，铅笔，绳子或线等。

【教学过程】

创设情境，明确目标

师：请大家拉直准备好的绳子或线，说说它是什么样子的。(课件出示教科书P61例3情境图)