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- 2026-10-03 发布于云南
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第6课时解决问题
【教学内容】
教科书P83例6,完成教科书P84“做一做”和P85“练一练”第4、5题。
【教学目标】
1.通过“坐摩天轮”和“坐碰碰车”的问题,引导学生理解“总数”和“几个几”的含义,加深对乘法和除法意义的理解,进一步理解乘法和除法之间的联系。
2.在解决问题的过程中,理解“总数”和“几个几”之间的关系,知道求“总数”时,用乘法计算;求“几个几”时,用除法计算。
3.掌握解决问题的一般方法,会用画图表征数学信息,分析数量关系。
【教学重点】
会用画图表征数学信息,会根据数量关系列乘法算式或除法算式解决问题。
【教学难点】
分析数量关系,理解两个问题之间的关系。
【教学准
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