4.16 人类探月史（教学课件）科学湘科版六年级上册2026.pptx

16.人类探月史六年级上册第四单元湘科版

目录1问题情景2科学探究3拓展迁移4课堂练习5反思评价

核心素养科学观念知道人类探月主要历程，了解嫦娥工程科学思维能归纳探月发展脉络，分析背面通信难题探究实践能设计模拟实验，解释鹊桥中继原理态度责任感受科学家精神，树立以学报国责任感

1.问题情景学习任务

问题人类探月的历程自古以来，人类就有飞天和登月的梦想，一直对月球充满好奇。

情景人类探月的历程人类探索月球的历程是怎样的？1609年，伽利略首次用望远镜观测月球意大利科学家伽利略自制天文望远镜观察月球，人类首次用望远镜观察天体开创性观测

2.科学探究学习任务

探索一了解人类探月史按时间顺序，我们一起了