高中高三地理自然环境的整体性与差异性真题专练教学设计.docx

高中高三地理自然环境的整体性与差异性真题专练教学设计

一、教学依据与课标解读

本节内容为高三一轮复习阶段第五章第二讲的真题专练课，对应选择性必修一自然地理基础中自然环境的整体性与差异性这一核心模块。课程标准对本模块的要求可概括为：运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性规律；运用地图并结合实例，说明自然环境的地域分异规律。这两条要求落实在高考命题中，呈现出三个鲜明特征：一是以真实地理情境为载体，植被、土壤、水文、地貌要素交织出现；二是以区域图为底图，考查地带性与非地带性规律的判读与应用；三是设问指向过程性思维，要求学生说清要素之间如何相互影响、能量与物质如何迁移转化。

从近年全国卷及各自主命题