高中二年级通用技术学业水平复习教学设计：技术的价值与性质专题精讲精练.docx

高中二年级通用技术学业水平复习教学设计：技术的价值与性质专题精讲精练

本课面向高中二年级通用技术学业水平复习，聚焦“技术的价值”与“技术的性质”两条主线，对应新教材中技术与人、技术与社会、技术与自然以及技术的目的性、创新性、综合性、两面性、专利性等核心内容。学业水平考试不以偏难怪题区分学生，而是考查学生能否在真实情境中识别技术问题、说明技术作用、辨析技术影响、守好技术伦理。复习课若仍停留在条文背诵，学生会在选择题的材料判断、简答题的观点表达中失分；若只刷题不建模，知识会散成碎点。本教学设计以“概念可讲清、性质可判别、价值可论证、责任能落地”为课堂目标，把复习从教知识转向育素养。

一、课标依据与