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七年级历史上册材料分析题专项训练卷2026

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养……”

——《礼记·礼运》

材料二：

“夏传子，家天下。家天下，则君为主，民为臣，传子子孙永宝之。”

——[东汉]班固《白虎通义·号》

1.材料一描绘了一种理想的社会状态，请概括其主要内容。

2.对比材料一和材料二，指出两者在治理理念上的主要不同之处。

3.结合所学知识，简要分析材料二所反映的夏商周时期政治制度的特点及其历史影响。

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——[唐]李白《古风·秦王扫六合》

材料二：

“秦王……收天下兵器，聚之咸阳，销以铸钟，一钟范金，重百二十斤……分天下为三十六郡，郡置守、尉、监。有敢私学而相与群居诽谤者，灭族之罪……又以法为教，以吏为师，申明法律，审定罪名……”

——[汉]司马迁《史记·秦始皇本纪》（节选）

材料三：

“天下之事，不难于立法，而难于法之必行……夫法者，天下之程式也，万事之仪表也。今法者，亡效于天下，虽有善法，不能使天下治也。”

——[宋]王安石

4.材料一描绘了秦