人教版（新教材）七年级生物上册第二单元第二章《动物的类群》每节课教学设计汇编（含四个教学设计）.docxVIP

第二章动物的类群

第1节无脊椎动物

年级

七年级

授课时间

1课时

课题

第1节无脊椎动物

教材分析

本节是动物类群开篇第一课，按照体内有无脊柱将动物分为无脊椎动物、脊椎动物两大类，系统学习全部无脊椎动物类群。教材以鱿鱼、鲍鱼名称带“鱼”却不是鱼类的生活情境导入，先明确划分标准：无脊椎动物体内无脊椎骨构成的脊柱；依次讲解刺胞、扁形、线虫、环节、软体、节肢、棘皮七大类群，每类围绕生活环境、形态结构、代表动物、生理特征展开；设置讨论活动梳理动物进化规律：结构由简单到复杂、生活由水生向陆生；辩证分析无脊椎动物对人类有益、有害双重影响，最后配套课堂习题巩固区分各类群特征。

本课贯穿“结