湘艺版(新教材)小学音乐四年级上册《土耳其进行曲》第4单元核心素养目标审美感知:区分主题Ⅰ灵动轻巧、主题Ⅱ铿锵有力的听觉差别,感受2/4拍进行曲整齐昂扬的步伐律动,体会钢琴独奏明亮清脆的音色美感。艺术表现:能准确模唱、背唱音乐主题Ⅱ,视唱主题Ⅰ旋律,把握两段主题里跳音、重音、变化音的演唱处理,跟上进行曲规整速度。文化理解:知晓作品作者莫扎特、体裁为钢琴独奏进行曲,简单了解乐曲创作背景,明白进行曲多用于烘托欢快、昂扬的氛围,感受古典器乐作品的艺术特色。创意实践:通过律动踏步、旋律模唱、分段听辨、打击乐创编伴奏、小组旋律展示等活动,主动参与乐曲赏析实践,提
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