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- 2026-10-05 发布于四川
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用串珠法写作文
我从小就喜欢做一些手工艺品。我的床头前,挂满了各色各样的手工艺品,有剪纸、
跳猴、布袋、面人、泥塑……这些手工艺品,有的是和爸爸、妈妈外出旅游时购买的;有
的是我平时自己做的;还有的是在学校小劳技课的收获。
扶住白珠右边穿一颗黄珠把右边的线与左边白珠相交拉紧线两个菱形就做好了可是这些还没穿好的珠子总是乱窜弄得我手忙脚乱这玩意儿还真麻烦我自言自语道刚才不以为然的心情早已无人知晓跑到哪里回去了现在认为串珠这门技艺真是看著直观搞出来容例如从明天起做一
说起我们学校的小劳技课,这是我非常喜欢的一门课,特别是有一次学习“串珠”,
让我至今记忆犹新。
回忆起听课那天,我早早走进教室,心里迫切地期盼早点听课。听课了,老师说我们
今天必须自学“串珠”,接着详尽地谈了制作过程和方法。我一听到,心想:串珠?不就
是把珠子串成在一起吗?太直观了!等珠子和线刚一发下来,我便迫不及待地动
TNUMBERG50SX去。
我准备做一个五角星。做五角星分两个步骤,先做圆形,后做五个角,就大功告成了。
五角星由25颗红珠,10颗黄珠和5颗白珠组成。我先两手握住线的两头,往左边穿两颗
黄珠和两颗白珠,扶住白珠,用右边的线与这个白珠交叉,把线对齐,拉紧。这样一个小
菱形就
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