小学五年级英语Unit 6 B Lets talk听说课教学设计.docxVIP

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  • 2026-10-05 发布于中国
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小学五年级英语Unit 6 B Lets talk听说课教学设计.docx

小学五年级英语Unit6BLetstalk听说课教学设计

一、教材分析

人教PEP版五年级上册第六单元围绕TheNaturePark这一主题展开,单元话题聚焦自然公园中的景物及其特征描述。本课时PartBLetstalk位于单元学习的中后段,是学生在掌握了PartA中Isthere...?单数句型及肯定、否定回答之后,向复数句型Arethereany...?过渡的关键一课时。对话文本以MissWhite带领孩子们在自然公园中徒步为情境,通过孩子们对公园中动植物的好奇发问,自然呈现Arethereanytreesonthemountain?Yes,thereare.Arethereanylakes?No,therearent.等核心语言。本课时的语言难点不在于句型结构本身,而在于学生对单复数句型的辨析运用、any在疑问句中的正确使用,以及在真实语境中保持交际的自然与连贯。对话中还隐含着亲近自然、爱护环境的育人价值,这与新课标倡导的主题意义探究高度契合,教师应当引导学生在语言学习的过程中感受自然之美,萌发保护自然的意识。

二、学情分析

五年级学生经过两年多的英语学习,已经具备一定的听说基础,能够就熟悉的话题进行简短交流。在本册前几个单元以及本单元PartA的学习中,学生已经掌握了therebe句型的单数表达形式,能够熟练运用Is

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