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汇报人:09.02小学中年级

《纪昌学箭》课件

CONTENTS目录01课程导入02《纪昌学箭》故事背景梳理03《纪昌学箭》情节解析04《纪昌学箭》寓意解读05拓展思考训练06课堂小结与作业布置

课程导入01

猜成语小游戏引入看图猜射箭相关成语展示拉弓、命中靶心的连贯图片，引导学生猜出“百发百中”，引出射箭主题。填空猜寓言成语给出括号提示“____学____”，引导学生猜出“纪昌学箭”，激发探索兴趣。根据提示猜勤学成语给出“基本功、射箭、名师”三个关键词，引导学生猜出对应寓言成语。

本节课学习目标掌握核心字词能够正确读写“纪、射”等生字，理解“注视、锋利”等本课重点词语的含义。读懂寓言内容能够理清故事脉络，概括出纪昌学射的全过程，把握故事主要情节。体会故事寓意理解练好基本功的重要性，领悟学习需要恒心毅力的道理，指导自身学习。

《纪昌学箭》故事背景梳理02

故事出处《列子》介绍作者身份背景列子是战国时期道家代表人物，名御寇，郑国圃田人，主张顺应自然，虚静无为。作品思想内核《列子》一书核心为道家思想，其中多篇寓言蕴含修身治学的深刻哲理。作品流传情况《列子》在流传中历经散佚修订，今本八章由东晋张湛整理注释传世。寓言创作特点《列子》常借短小寓言讲道理，《愚公移山》《杞人忧天》均出自此书。

射箭能手飞卫简介历史身份定位飞卫是中国古代春秋时期赵国的