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- 约9.4千字
- 约 18页
- 2026-10-06 发布于云南
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单元概述
本单元以“礼仪习俗”为核心主题,引导学生了解不同文化背景下的社交礼仪和行为规范,重点学习和运用句型“besupposedtodosth.”来表达“应该做某事”或“被期望做某事”。通过听、说、读、写等多种语言技能的综合训练,帮助学生不仅掌握相关的语言知识,更能培养跨文化交际意识,理解并尊重文化差异,同时学会得体地表达自己文化中的习俗。
课时安排建议
本单元建议安排3-4课时,具体可根据学生实际情况灵活调整。
教学目标
一、知识与技能
1.词汇:学生能够认读、理解并运用本单元核心词汇,如:custom,shakehands,bow,kiss,greet,value,capital,noon,mad,effort,passport,chalk,blackboard,northern,coast,season,knock,eastern,takeoff,worth,manner等。
2.句型:学生能够熟练掌握并运用句型besupposedtodosth.及其否定形式benotsupposedtodosth.和疑问形式Areyousupposedto...?来谈论在特定场合下应该或不应该做的事情。
3.语法:深化对“besupposedto”结构的理解,能够在不同语境中正确使用
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