新人教版PEP三年级英语上册第一单元课件.pptxVIP

口语课堂你好，新朋友！打招呼与问候·词汇句型·互动操练·口语练习2026

课程导览01快乐热身问候歌激活课堂02词汇句型打招呼核心表达03互动操练习题巩固与游戏04口语运用情景对话练习05巩固总结回顾与延伸

CHAPTER01快乐热身用歌声开启英语课堂

问候歌唤醒学习状态“听进去，才能说出来”—课堂开场·先听后说课堂小贴士听进去，才能说出来轻松开口·三步热身先听再开口播放《HelloSong》，学生随旋律挥手、拍手，熟悉Hello的发音与节奏动作带回应教师示范挥手，指向自己说Hello，再指向学生，鼓励用动作回应只造氛围不纠音不纠正发音，让每个孩子都愿意张嘴尝试

起身互致问候操练歌曲激活了耳朵，但嘴巴还没跟上。起身互致问候，正是把「听」转为「说」的关键一步。不问对错，先开口。教师观察：留意哪些孩子大方开口，及时口头表扬。设计意图：不设对错标准，让问候语成为自然的肢体与语言反应。问题→对策1起立听令听口令教师发令Standup全班起立2转身问好打招呼左右转身，向身旁同学挥手说Hello或Hi3边走边打招呼限时1分钟可边走边向不同伙伴打招呼限时一分钟，动起来

CHAPTER02词汇句型会说会用打招呼用语

掌握打招呼核心词汇“词不在多，读准才管用”—课堂小口诀课堂练法卡片逐一展示，先听后跟读强调重音与元音，读准每个词全带读→小组带读