冀美版（新教材）小学美术四年级上册第一单元《第3课 如何进行绘画创作》精品课件.pptxVIP

第3课如何进行绘画创作

冀美版（新教材）四年级上册

了解绘画创作的一般步骤。

学习任务

探究与发现

绘画创作的一般过程是怎样的？为了表达主题，作者在创作过程中又做了哪些思考和准备？

探究与发现

1.选定主题：关注现实生活，生成有意义的创作主题。

育羔图（中国画） 1981 黄胄 中国美术馆藏

探究与发现

《育羔图》这幅作品表达了怎样的主题？联系作者的生平和时代背景，可以帮助我们理解画作。

探究与发现

2.搜集素材：生活是绘画创作素材最直接的来源，可以通过写生、拍照、查阅资料等方式进行素材的积累。

探究与发现

追逐之戏（速写） 1979 黄胄

探究与发现

少女（速写） 黄胄

画家黄胄常年深入生活，积累的大量写生作品为主题创作奠定了基础。

探究与发现

3.构思：对创作素材反复地加工、提炼，进行构思，能使作品更具艺术性，也能更好地表达情感。

探究与发现

《初踏黄金路》草图 1963 李焕民 中国美术馆藏

探究与发现

比较作品《初踏黄金路》与两幅草图之间的区别，说说哪个更优秀。从画家的创作中你学到了什么？

探究与发现

4.创作：寻找媒材和工具动手创作，并不断修改完善。

探究与发现

初踏黄金路（版画） 

1963 李焕民 中国美术馆藏

实践与感悟

学习画家的创