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- 2026-10-06 发布于河南
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微专题4;新考法3图文结合;新考法3图文结合;2023年九省适应性考试题中,信息类文本阅读出现了较大变化,试题由原来
的3+2模式改为了4+1模式,增加了一道对图表信息的理解选择题。2024年新课
标Ⅱ卷信息类文本阅读在命题形式上进行了创新,以文字与图片转化为微情境,
设置了一道图解排序题,这既考查了考生理解文字的能力,又检验了考生的图文
转换和逻辑思维能力。这种图文结合的方式,不仅丰富了试题的形式,也提高了
试题的趣味性和挑战性。
从目前的命题风向来看,对图文结合类试题,需要加以重视。图文结合题主
要考查考生对图表材料的理解分析能力和将图表信息转化为文字信息的表达能力,
试题以选择题为主。设题时以图文、表文的呈现方式对理解文中重要词语和句子
的含意、归纳整合文中信息和内容要点、分析各种信息之间的关系等知识点进行
综合考查。;材料一:
土星5号火箭升空了!
它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。火箭在他们
身下持续上升,各级火箭按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭
一一分离。绕地球轨道飞行一周后,宇航员检查了火箭和飞船状况。第三级火箭
再次点火,把飞船推向更远的高空。;当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚
号从顶端弹出。鹰号(登月舱)
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