大班语言活动教案比比谁的耳朵灵实用版.pdfVIP

大班语言活动教案《比比谁的耳朵灵》

活动目标：

1.能认真倾听，积极抢答，体验游戏带来的乐趣。

难度让每个孩子都能在活动中得到锻炼和提升考虑到孩子们的注意力集中时间活动不宜过长可以通过一些小环节让孩子们的注意力得到适当的切换和休息教学方式上尽量采用游戏化情境化的教学方式让孩子们在轻松愉快的氛围中学习提高他们的学习兴趣和学习效果对于一些

3.能根据图片内容进行想象、讲述，发展语言表达能力。

4.注意倾听同伴的回答，学会在集体中分享、交流。

活动准备：

1.物质准备：小动物图片、耳朵图片若干，小动物叫声磁带。

2.经验准备：幼儿有听觉方面的生活经验。

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

大班语言活动教案比比谁的耳朵灵活动目标能认真倾听积极抢答体验游戏带来的乐趣能根据图片内容进行想象讲述发展语言表达能力注意倾听同伴的回答学会在集体中分享交流活动准备物质准备小动物图片耳朵图片若干小动物叫声磁带经验准备幼儿有听觉方面的生活经验活

1.听音乐，做《小兔乖乖》手指游戏，引出活动主题。

2.教师出示小动物图片，引导