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【絮语文】2027《齐桓晋文之事》教案（统编版高中语文必修下册）

一、基本教学信息

授课篇目：《齐桓晋文之事》

授课年级：高一

教材版本：统编版高中语文必修下册

课时安排：2课时（每课时40分钟）

授课教师：孟子（课堂趣味设定）

核心教学理念：以生活化沟通情境导入，拆解孟子高情商论辩技巧，落实文言基础知识，体悟民本仁政思想，实现文言积累、思辨能力、文化传承三维度育人。

二、教学目标（核心素养导向）

1.语言建构与运用

积累文中通假字、古今异义、词类活用、特殊句式等文言知识点，掌握重点实词、虚词的用法，能够精准翻译全文，夯实文言文阅读基础。

2.思维发展与提升

梳理孟子与齐宣王六轮对话的逻辑脉络，拆解孟子迂回曲折、层层递进的论辩方法，分析比喻、对比等论证手法的作用，学会运用类比、譬喻进行思辨表达，提升逻辑说理能力。

3.审美鉴赏与创造

体悟本文气势磅礴、情理兼具、朴素真诚的论辩艺术，感受先秦诸子散文的语言魅力与思辨美感，理解高情商沟通的底层逻辑。

4.文化传承与理解

深入理解孟子“民贵君轻”“保民而王”的民本思想，体悟孟子心怀苍生、济世安民的治世情怀，辩证看待王道与霸道的差异，理解传统仁政思想的当代价值。

三、教学重难点

重点

1.掌握全文核心文言知识点，熟练疏通文意；2.梳理对话脉络，归纳孟子七大高情商论辩技巧。

难点

1.辨析“王道”与“霸道”的核心区别，深刻理解