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2027《为了忘却的记念》教案

统编版高中语文选择性必修中册

一、基本信息

课题：《为了忘却的记念》课时：2课时（90分钟）授课对象：高二学生文本类型：鲁迅杂文（回忆性散文）

二、教学目标

1.语言建构与运用

梳理文章五部分内容，概括段落大意；积累重点词句，理解“南腔北调”“曲笔”等概念，品味鲁迅含蓄克制的语言风格。

2.思维发展与提升

分析白莽、柔石的人物形象；探究文中多处典故、木刻插图的深层意蕴，理解曲笔抒情手法；思辨标题中“忘却”与“记念”的矛盾统一关系。

3.审美鉴赏与创造

体会本文夹叙夹议、含蓄深沉的文学美感，感受鲁迅文字“于平静中藏悲愤”的艺术力量。

4.文化传承与理解

了解左联与左联五烈士的历史，体会革命青年的理想信念；理解鲁迅在白色恐怖下，悼念烈士、坚持战斗的精神，铭记革命先烈。

三、教学重难点

重点

分析白莽、柔石人物形象，把握人物精神特质。

理解标题“为了忘却的记念”的深刻内涵。

难点理解本文曲笔抒情的艺术手法，读懂典故、含蓄语句背后深沉悲愤的情感，体会白色恐怖下鲁迅的斗争智慧。

四、教学准备

多媒体课件、视频素材《他们，我们还记得吗》《四一二反革命政变》；预习任务单。

五、教学过程

第一课时

（一）情景导入

播放短视频《他们，我们还记得吗》。

著名作家郁达夫说：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”

有幸