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  • 2026-10-07 发布于河南
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社区教育发展提升培训

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CONTENTS

目录

01

社区教育发展背景

02

社区教育提升核心路径

03

社区教育典型实践案例

社区教育发展背景

01

政策要求与发展导向

推进终身学习体系建设

我国“十四五”规划明确提出要完善终身学习体系,建设学习型社会,社区教育是重要抓手。

应对人口老龄化社会需求

民政部数据显示,我国2023年老年人占比达19.8%,社区老年教育是养老服务重要补充。

满足基层治理现代化需要

基层治理要求提升居民素养,上海普陀区社区教育推动群众参与治理,成效显著。

社区教育提升核心路径

02

整合社区现有资源

盘活辖区公共场地资源

多数城市社区将闲置底商、架空层改造为社区教育教室,低成本扩充教学场地。

联动辖区企事业单位师资

邀请辖区医院医生、学校教师、律所律师担任兼职教师,丰富社区教育课程门类。

整合现有文化数字资源

对接城市图书馆数字资源库,引入公益公开课资源,供社区居民免费在线学习。

丰富教育内容品类

基础文化素养课程

社区开设书法、国画、围棋等传统文化课程,满足中老年居民提升文化修养的需求。

职业技能提升课程

针对待业居民开展电商运营、家政服务培训,帮助失业居民掌握技能实现再就业。

亲子家庭教育课程

定期开设亲子共读、正面管教等公益讲座,助力社区家长提升家庭教育能力。

打造专兼职师资队

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