2026年河南省濮阳市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案.docxVIP

2026年河南省濮阳市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、判断题（共20题，每题1分，总计20分。请判断每道题表述的正误，正确选“√”，错误选“×”）

1.新时代中小学教师职业行为十项准则明确要求，教师不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（√）

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段学校可以根据学生测试成绩分设重点班和非重点班，提升拔尖人才培养效率。（×）

解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条明确规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

3.建构主义学习理论认为，学生的知识习得是被动接受教师传递信息的过程，教师是知识的唯一权威来源。（×）

解析：建构主义学习理论核心观点为学生是知识意义的主动建构者，学习是学生基于原有经验生成意义、建构理解的过程，教师是学生建构知识的支持者、引导者，而非知识的唯一权威。

4.教师职业道德评价的根本依据是教师的教育教学行为动机，无需考量行为产生的实际效果。（×）

解析：教师职业道德评价坚持动机与效果辩证统一，既考察教育行为的动机出发点，也衡量行为带来的实际育人效果，二者不可偏废。

5.依据《河南省中小学教师职称评价标准（2024年修订）》，农村学校教师参评高级教师职