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《穷人》教学设计
(第一课时,共二课时)
课题
穷人
课型
精读
学科
语文
年级
六年级(上册)
单元
第四单元
教材
统编人教版
课时
第一课时/共二课时
课时长
40分钟
一、所属单元解读
本单元的人文主题为“小说大多是虚构的,却又有生活的影子”。
本单元以小说为核心,语文要素是读小说时关注情节、环境,感受人物形象,并在习作中发挥想象创编生活故事。《桥》借暴雨、洪水、窄桥和老支书的短促命令推进危急情节,结尾揭示父子关系,使人物选择获得更深分量;《穷人》通过桑娜的心理、夫妻对话和风暴环境,写贫困压力下的善良;略读课文《金色的鱼钩》抓老班长不喝鱼汤、嚼草根鱼骨和临终嘱托等反常细
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