第2课《丁香结》（第二课时）（教学设计）语文统编版六年级上册2026.docx

《丁香结》教案

课题

2.丁香结

统编版

六年级上册

第一单元

第2课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

本课时聚焦课文4-6自然段，承接第一课时丁香外形之美，逐层解读“丁香结”双重含义：表层是花苞外形如盘扣，深层是古典诗词中愁怨的象征；结合雨中丁香段落，关联印象派美学；最后由丁香结引申人生哲理，点明“人生总有解不完的结”。课文是典型托物言志散文，本课时重点落实意象解读、哲理感悟、托物言志写作手法，配套拓展竹、梅、草、松柏象征意义，完成单元景物抒情训练。

学情分析：

学生第一课时已掌握丁香外形、生字词，能赏析基础修辞；但对古典诗词里丁香“愁”的意象陌生，难以自主关联景物与人生道