第6课《开国大典》（第二课时）（教学设计）语文统编版六年级上册2026.docx

《开国大典》教案

课题

6.开国大典

统编版

六年级上册

第二单元

第2课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

本课为《开国大典》第二课时，聚焦大典中（5-13段）、大典后（14-15段）内容，分为典礼、阅兵、游行三大板块，深度拆解点面结合的表达技巧，是单元场面描写教学的核心课时。课件通过毛主席宣告、升旗鸣炮、宣读公告、各兵种阅兵、群众游行分层赏析，搭配大量历史实拍老照片；拓展黄炎培、巴金等名人观礼手记，钱学森、袁隆平等时代榜样素材，将文本语言、写作方法、家国情怀三层目标融合，实现文道统一。

学情分析：

第一课时学生已掌握课文脉络、初识点面结合，但不会主动分析“点为何选典型人物/