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- 2026-10-07 发布于河南
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2026年中学通用技术押题
一、单项选择题(共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确选项)
1.2025年我国量产首款面向中学科创教育的开源人形机器人“科教元启1号”,可完成基础运动演示、传感器数据采集等教学功能,支持学生自主编程拓展动作逻辑;研发团队针对中学实验室使用场景做了圆角防撞外壳、12V低压供电等安全设计,截至2025年底共申请12项实用新型专利。下列对该技术案例的说法不正确的是()
A.支持学生自主编程拓展教学场景,体现了技术的目的性
B.针对实验室场景优化安全设计,体现了技术的价值负载属性
C.申请实用新型专利保护研发成果,体现了技术的专利性
D.该机器人可替代通用技术教师完成全部实操教学任务,体现了技术的综合性
2.2025年秋季学期,某中学为改造后的学生食堂配置了智能恒温取餐柜,为学生提供提前点餐、到柜取餐服务。下列取餐柜的设计中,以实现人机关系“高效”为核心目标的是()
A.柜格编号采用大字号高对比度哑光荧光标识,采光不足时也可快速识别
B.设置1.2米、0.8米两层不同高度的柜格,适配不同身高学生及坐轮椅的残障学生取餐需求
C.取餐码验证通过后对应柜格自动弹开并伴随清晰的位置语音提示
D.每个柜格内置PTC恒温模块,持续保持餐品温度在40℃-50℃
3.某通用技术科创小组开展瓦楞纸桥承重挑战赛,设计制作了不同结构的瓦楞
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