（共12页PPT）课件74自我认知讲义.pptxVIP

自我认知与职位匹配;身报考岗位表态，这就需要考生有很强的自我认知能力。;我们一直在强调“人岗匹配”的重要性，但如果连自己报考的岗位到底做什么工作、需要什;向同事们学习，同时也会积极地承担任务，凡事从小做起。完成工作的过程是学习的过程，

我会及时向领导请教，逐渐积累经验，不断进步。;的态度；分说是重点，详细地分条阐述该题目的核心思想，其中可在各个分条中把握重点，;夫不可夺志也”；强调志向高洁远大，可以选用“燕雀安知鸿鹄之志”；某同学沉湎于上网，

可选用“玩物丧志”；某同学不能持之以恒，一曝十寒，可选用“有为之人立长志，无为之

人常立志”等等。;同类的对象，才能进行比较，才有比较价值。异类不能相比，如尺与斤不能相比，因为前者;的工作环境提供了有力保证。而实践能力的养成，也让我能够不断提升自身融入将来工作岗

位所需的素养。2016—2017学年由于表现突出，我也荣获了校社会实践奖学金及“社会实

践积极分子”荣誉称号。2016年寒暑假期间，两次担任我院社会实践团队队长，开展主题

社会实践活动，且均在全校社会实践活动评比中荣获一等奖。这两种能力和素养对我走向社

会，完成从学生向社会责任人的转变提供了最强大的支持。【批注4：学习能力和实践能力，

理论与实践相结合，凸显个人的综合素质。】

“三”是指三种经历。首先，在工作方面，2015—2016学年我曾任院第十三届学生会