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《滥竽充数》课时教案

《滥竽充数》课时教案

基本信息

学科：小学语文

年级：三年级上册

课题：滥竽充数

课时：1课时（40分钟）

课型：精读?寓言故事课

教材出处：改编自《韩非子?外储说左上》，成语寓言故事

一、教材分析

《滥竽充数》是一则经典成语寓言，讲南郭先生不会吹竽，混在齐宣王三百人的吹竽队伍里装样子混俸禄；齐湣王继位后要求乐师一个个独奏，南郭先生只能偷偷逃走的故事。故事语言浅显，动作描写生动，借小故事讲大道理，适合三年级学生学习，落实第二学段“读懂寓言，明白道理，积累成语”的语文要素。

二、教学目标（核心素养）

识字与写字：认识“滥、竽、俸、湣”等生字；会写“滥、充、装、混、逃”；读准字音，理解“装腔作势、俸禄、滥竽充数”词语意思。

阅读能力：正确、流利朗读课文，能完整复述故事；抓住南郭先生动作词句体会人物形象。

思维感悟：读懂寓言寓意，懂得没有真才实学，靠蒙混过关是行不通的。

语言运用：理解成语含义，尝试用“滥竽充数”口头造句，联系生活谈理解。

三、教学重难点

重点：朗读课文，抓住关键语句，理清故事起因、经过、结果，复述故事。

难点：理解寓意，联系学习生活实际懂得做人要有真本领，会运用成语。

四、课前准备

教师：课件，“竽”图片，简单思维导图板书；

学生：预习课文，圈画生字词。

五、教学过程（40分钟）

（一）谈话导入，揭示课题（5分钟）

谈