服装价格问答与数字教学实践.pdfVIP

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  • 2026-10-07 发布于四川
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第七单

元

B部分

1a—2c

一.教学准备

:本课所要教授的衣物或幻灯片;数字

10~31

的;机和

磁带。学生:复结所学的衣物名词,预习本课内容。

II.教学目标

1.学习数字

10~31,练习询问价格,学会如何作价格报告。2.培养学生用所学语言

知识谈论衣物和价格的能力;提高语言交际能力。3.通过购

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