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- 2026-10-07 发布于河北
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第一单元第4课时比大小教学设计
课程基本信息：
学科•版本数学•北师大授课班级授课教师
年级五年级学期单元一小数再认识和加减法
课题第4课时比大小
教学目标：
1.知识技能：学生能够掌握比较小数大小完整方法，先对比整数部分，整数部分相同时依
次比较十分位、百分位上数字；能正确比较多个
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