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《宇宙生命之谜》教学设计
(第一课时,共二课时)
课题
宇宙生命之谜
课型
精读
学科
语文
年级
六年级(上册)
单元
第三单元
教材
统编人教版
课时
第一课时/共二课时
课时长
40分钟
一、所属单元解读
本单元的人文主题为“读书好比串门儿——隐身的串门儿”。
本单元以读书与探索为学习背景,语文要素是“根据阅读目的,选用恰当的阅读方法”,习作要求结合生活体验表达自己的看法。《竹节人》开篇直接设置制作指南、体会玩具乐趣、讲述老师故事三项任务,同一篇文章因此需要浏览全文、定位段落、细读步骤、梳理情节等不同方法;文本中的制作、搏斗和师生故事又保留浓厚童趣。《宇宙生命之谜》围绕地球
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