《桔梗谣》花城版(新教材)小学音乐六年级上册【第7单元】
核心素养目标审美感知:感受朝鲜族民歌轻快喜悦的风格,体会3/4拍圆舞曲般摇曳韵律,感受人声与打击乐伴奏融合的音响效果。艺术表现:能用明亮喜悦的声音演唱《桔梗谣》,把握3/4拍强弱弱节拍;看懂课本固定伴奏音型,使用自制打击乐器完成伴奏。文化理解:了解朝鲜族民歌,知晓桔梗是朝鲜族山野食材,体会歌曲背后的劳动生活,感受朝鲜族歌舞文化魅力。创意实践:动手自制简易打击乐器;小组合作完成演唱、伴奏、简单体态舞蹈相结合的综合表演。
歌舞入境?初识桔梗谣
歌舞插图看一看请看课本插图,这是朝鲜族传统歌舞表演,服饰、长鼓都很有民族特色。
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