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班级管理试题与答案解析

一、试题部分

（一）单项选择题（共15题，每题2分，总计30分。每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题干括号内）

1.班级管理作为学校管理的核心组成部分，其根本目的是（）

A.维持班级秩序，避免出现违纪问题

B.形成良好班风，打造学校示范班级

C.实现教学目标，提高学科考试成绩

D.促进学生全面、充分、自主发展

2.根据教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量

A.1/3B.1/2C.2/3D.满额标准

3.苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育”思想，强调通过集体的力量教育个人，又通过个人的成长影响集体，这一思想对应的班级管理模式是（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

4.班主任开展学生工作的前提是全面了解学生，其中最基本、最常用的了解学生的方法是（）

A.观察法B.谈话法C.书面材料分析法D.调查访谈法

5.班级组织是学校为实现教育目标设立的基层教育组织，班级组织建构的首要原则是（）

A.目标一致原则B.有利于教育原则C.可接受性原则D.身心适配原则

6.当班集体发展到（）阶段时，集体已成为真正的教育主体，班级舆论健康积极，组织结构稳定成熟，学生的个性特长能够在集体活动中得到充分发展

A.松散群