《凤凰展翅》课件 2026花城版音乐六年级上册.pptx

《凤凰展翅》花城版（新教材）小学音乐六年级上册【第3单元】

核心素养目标审美感知：感受乐曲如歌舒展又昂扬的音乐情绪，识别笙甜美明亮、音响丰满的音色，感受2/4、3/4混合节拍交替带来的韵律变化。艺术表现：跟随乐曲主题做体态律动，哼唱主题片段，能够感受节拍变化带给旋律的不同律动感觉。文化理解：认识古老吹管乐器笙，了解笙的音色特点，读懂凤凰展翅的音乐意象，感受我国笙乐作品独特的民族韵味。创意实践：开展乐器听辨练习；小组合作，用肢体动作模仿凤凰展翅飞翔，表现乐曲灵动美好的音乐形象。

笙影初见?吹管启课

笙演奏图看一看同学们，请观察课本图片，看一看图中同学吹奏的这件传统吹管乐器。

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