2026年天津市苏教版高中语文一轮复习现代文阅读冲刺试卷.docxVIP

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  • 2026-10-08 发布于福建
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2026年天津市苏教版高中语文一轮复习现代文阅读冲刺试卷.docx

2026年天津市苏教版高中语文一轮复习现代文阅读冲刺试卷

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论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

传统文化“活态传承”的当代路径

在全球化与现代化的双重冲击下,传统文化的传承面临严峻挑战。所谓“活态传承”,并非将传统文化封存在博物馆中,而是要让其在当代生活中焕发新的生命力,成为连接过去与现在的文化纽带。

“活态传承”的核心在于“活”。以天津杨柳青年画为例,传统的“半印半绘”技艺固然珍贵,但若仅停留在对古法的复制,便难以吸引年轻一代。近年来,年画艺人将传统纹样与现代设计结合,开发出文创产品,让年画走进年轻人的生活空间,这正是“活态”的体现。同样,天津相声艺术通过短视频平台传播,用现代语言演绎传统段子,既保留了“说学逗唱”的精髓,又贴近了当代受众的审美需求。

实现“活态传承”需要多方协同。政府应搭建平台,支持非遗项目进校园、进社区,让传统文化融入日常教育;企业可借助市场力量,推动传统文化与现代产业的融合,如将泥人张彩塑与旅游纪念品开发结合;传承人则需主动拥抱变化,在坚守技艺核心的同时,探索创新表达方式。唯有如此,传统文化才能真正“活”在当下,成为文化自信的根基。

1.下列对“活态传承”的理解,不正确的一项是(3分)

A.活态传承强调传统文化在当

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