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指数函数教学设计

课题指数函数

科目数学教学对象高一学生提供者

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1课时单位

掌握而且有利于培养同学们的互助合作学生思考讨论回答问题通过概念辨析教师强调指数函数的解析式yax中自变量的位置a的范围ax的系数是没有多余项学生动手亲自操作体验描点法学生积极分组讨论归纳函数性质合作完成表格的性质定义域域单调性奇偶性等并完成

课时

一、教材内容分析

本节课是中等职业学校基础模块数学上册第四章第二节《指数函数》，是在学生系统学习了

函数的基本概念、表示方法、单调性、奇偶性及一次、二次函数图象，掌握了实指数幂及其运算

的基础上引入的。

指数函数是高中阶段接触的第一类重要的基本初等函数，本节课将从一尺之棰，日取其半和

木马病毒的自我复制的实际问题引入，引出指数函数的概念，接着研究指数函数的图像和性质，

从而深化学生对指数函数的理解，并且了解较为全面的研究