《论教养》读后感 实用教养指南.pdfVIP

《论教养》读后感

那些懂得餐桌礼仪的人给人留下好印象他们的行为不仅体现了对食物的尊重也体现了对他人的尊重在与人交往中教养也起着重要的作用有教养的人尊重他人的意见和感受不强行把自己的想法强加给别人记得有一次我们小组讨论一个问题我和同学的观点不一样我没有像以前那

篇一：论教养

《论教养》这本书，让我对教养有了全新的认识。以前我以为，教

养就是见到长辈问声好，得到帮助说谢谢，可读完这本书，我才明白，

教养远不止这些。

书中说，真正的教养是从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。比

如在学校里，有些同学总是嘲笑那些成绩不好或者穿着朴素的同学，

这就是没有教养的表现。他们没有考虑到别人的感受，只图自己一时

的嘴快，却给别人带来了伤害。而那些会耐心倾听同学讲话，不打断、

不轻视的同学，就是有教养的。他们懂得尊重他人的表达，哪怕不同

意，也会等别人说完再发表自己的看法。

我清楚地看到了两者之间的差距有教养的人无论何时何地都能保持良好的行为举止他们懂得在公共场合遵守秩序不插队不大声喧哗记得有一次我去图书馆大家都安静地坐着看书这时进来一个小男孩他一进来就大声问妈妈要这要那妈妈怎么劝都不听他的声音在安静的图书馆里

在生活中，我也见过这样的例子。有一