最新统编版六年级语文上册语文园地二课件.pptxVIP

第二课时;梳理与交流;新中国成立前后，为了国家的安宁和富强，革命志士们前赴后继、无私无畏，在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。;;;本单元的课文写到了大的场面，如狼牙山上的激烈战斗、开国大典中的阅兵式。课文在写这些场面时，运用了点面结合的方法。如，《开国大典》写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景，又注意通过细节展现各个方阵的风采。;;;平时的阅读中，你是否读到过这样的场面描写？和同学交流。;;结合自己的习作，说说在描写场面时，是如何运用点面结合的方法的。;;词句段运用;读一读下面的句子，画出句子中的分号。;读一读句子，思考：分号前后分别写了什么，前后的表达顺序是怎样的？;

丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五

座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起

天安门的城楼。;

接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆

或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸

膛站在战车上，像钢铁巨人一样。;

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。;练习：请你为下面的句子补充标点符号。;第二课时;书写提示;欣赏下面的两幅书法作品，思考：它们有什么不同？好在哪里？;联系自己的书写经验