小学数学苏教版二年级下册：五 认识四位数 练习五（2）.docx

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

二年级

学期

春季

课题

练习五（2）

教学目标

1.通过比较和交流，进一步理解和掌握四位数的组成和顺序等知识，并在此基础上应用这些知识解决生活中的实际问题。

2.在形式多样的练习中，培养观察数位特征、清晰表达数的意义与比较思路的习惯，进一步感悟位值制，发展数感和推理意识。

3.逐步学会主动学习、积极交流，能认真倾听同学的发言，并有条理地叙述自己的想法，增强学习兴趣与自信心。

教学重难点

教学内容：教科书第60～61页练习五第8～11题、思考题和“评价与反思”。

教学重难点：灵活运用四位数的相关知识解决实际问题。

教学过程

（一）谈话导入，揭示