小学科学教科版四年级上册：营养要均衡.docx

教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

四年级

学期

秋季

课题

营养要均衡

教学目标

科学概念目标：

1.人体所需的营养种类和数量是有一定范围的，所以我们需要搭配膳食，保证营养的均衡。

2.搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。

科学探究目标：

1.通过阅读资料的方式，获取有用的信息，并通过自己的分析以及集体的研讨，形成认识。

2.有效处理营养需求量与食物量之间的关系，根据处理后的信息科学地搭配菜品。

科学态度目标：

在理解平衡膳食的基础上，建立健康生活的意识。

科学、技术、社会与环境目标：

体会食物营养与人体健康的关系，科学知识可以指导人们科学饮食。

教学重难点

教学重点：