[五年级数学课件]《轴对称2》.pptxVIP

人教新课标五年级数学下册轴对称

教学目标1.知识与技能：使大家进一步认识图形的轴对称。2.过程与方法：探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。3.情感、态度与价值观:让大家在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称在生活中的应用，体会数学的价值。

判断:瞧,我是对称图形吗?（））（）（）（）（）×√√×√√

5条

小朋友,长方形有几条对称轴?正方呢?圆呢?折一折

长方形的对称轴有2条

正方形的对称轴有4条

圆的对称轴有无数条

本课小结掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴。

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？你还有哪些疑难？你还想进一步了解什么?

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。

再见