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- 2026-10-09 发布于北京
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《万有引力定律》大单元整体教学设计
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高一年级(普通高中一年级)
课题名称
万有引力定律
课时安排
6课时(每课时45分钟)
教材版本
人教版(2019/2020修订版)高中物理必修第二册
单元主题
运动与相互作用——万有引力与宇宙航行
大概念
万物之间普遍存在的引力相互作用及其对天体运动的支配
核心内容
万有引力定律的发现、表述、适用条件及在天体运动中的应用
教学重点
万有引力定律的内容理解;定律在天体运动问题中的应用;人造卫星、宇宙速度的科学解释
教学难点
从”天上”到”地下”的统一性认识;万有引力与重力的关系辨析;卫星运动规律的多变量分析
设计理念与指导思想
本单元设计以《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》为根本依据,紧扣”物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四大核心素养,遵循”从现象到本质、从定性到定量、从地面到宇宙”的认知逻辑,构建以大概念”万有引力”为核心的单元整体教学框架。
设计坚持”教-学-评”一致性原则,将评价嵌入教学全过程;坚持情境化、项目化、生活化导向,让学生在真实问题情境中体会物理规律的力量;坚持学科实践与跨学科融合,体现新时代物理课程的育人价值。整体设计力求避免碎片化知识点的堆砌,凸显物理学科”统一性”“简洁性”“普适性”之美,落实立德树人根本任务。
一、课程标准解读与核
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